Musik, serious gaming og koncentrationsevne - med appen opdager børnene magien i klassisk musik gennem interaktive spil.
At lytte til klassisk musik kræver koncentration
En målrettet evaluering med børn, der blev eksponeret for klassisk musik i løbet af et helt skoleår, viste følgende resultat: En stor del af børnene føler sig rolige og koncentrerede, når de lytter til klassisk musik. Dette bekræfter observationer og rapporter fra forældre og lærere.
Rapport om Apollo-musikprojekterne om virkningerne af klassisk musik
Apollo Music Projects har siden 2018 og 2019 gennemført målrettede evalueringer for at undersøge virkningerne af klassisk musik på børn, især virkningerne af at lytte til klassisk musik. Som en del af undersøgelsen blev børn, der kom i kontakt med klassisk musik, fulgt gennem et helt skoleår. Forskerne undersøgte først, hvordan børnene følte sig, da de begyndte at lytte til orkestermusik. Mange børn rapporterede, at de følte sig rolige og koncentrerede, når de lyttede til musik. Interessant nok var disse følelser af ro og koncentration ikke knyttet til musikkens følelsesmæssige indhold. Snarere syntes børnene at opleve ro og koncentration gennem selve handlingen at lytte til musik.
Børnene blev bedt om at angive, hvordan de følte sig, ikke kun i begyndelsen af musikhøringen, men også under hele koncerten. Her rapporterede børnene også konsekvent, at de følte sig rolige og koncentrerede, uanset hvilke musikstykker de lyttede til. Disse resultater understøtter beviserne og observationerne fra lærere og forældre om, at børn oplever en dyb og vedvarende grad af koncentration og flow ved at lytte til klassisk musik.
Tre nøglespørgsmål blev bekræftet i forbindelse med undersøgelsen.
Undersøgelsens resultater viser, at børn gennem lytteaktiviteten opnår følgende tre resultater:
- Udvikling af en følelsesmæssig tilknytning til klassisk musik.
- Oplevelse af følelsesmæssigt velvære gennem beskæftigelse med klassisk musik.
- Følelsen af, at klassisk musik er tilgængelig og til rådighed for dem.
Resultaterne var entydige og konsistente. Børnene var i stand til at artikulere komplekse, personlige og passende reaktioner på klassisk musik.
De specielt udviklede dataindsamlingsmetoder til denne undersøgelse omfattede skriftlige spørgeskemaer, modererede gruppesessioner, kreative skriftlige svar samt interviews og uformelle samtaler med lærere og elever.
Uventet Resultat
Analysen af forskningsmaterialet afslørede en yderligere uventet virkning af klassisk musik:
Børnene rapporterede, at de oplevede positive følelser, når de lyttede til klassisk musik, hvilket tyder på, at aktiv lytten har en indvirkning på børnenes velbefindende. En positiv sammenhæng mellem praksis med koncentreret, aktiv lytten og generelt følelsesmæssigt velvære kunne indikere, at projekter som Apollo Music Projects eller Fortissimo ikke kun giver børn adgang til klassisk musik, men også fører til en dybdegående æstetisk engagement med vidtrækkende konsekvenser.
Yderligere forskning på dette område er under forberedelse.
Fortissimo-appen
Hvis du vil øge skolebørns koncentration på en afslappet måde, skal du hente Fortissimo-appen. Den er gratis og hjælper børn med at opnå musikalske færdigheder på en nem og legende måde.
