Musik, Serious Gaming og koncentrationsevner - med App´en opdager eleverne den klassiske musiks magi gennem leg og interaktive læringsspil
Aktivitet 1
Læreren giver eleverne linket til webversionen af appen. Eleverne spiller selvstændigt spillene i niveauet "Nøddeknækkeren"
Lærer:
„Du må nu åbne appen og vælge „Nøddeknækkeren”. Her vil du se mange spil, som du skal spille igennem ét ad gangen. Når du har gennemført alle aktiviteterne, kan du vælge hvilke aktiviteter, du har lyst til at prøve igen.”
Tip
Hvis der ikke er tilstrækkeligt med tablets, iPads eller computere til rådighed, kan to eller tre eleverogså arbejde sammen på én enhed. I computerrummet kan det anbefaleles at bruge hovedtelefoner, da enhederne ofte står meget tæt sammen.
Aktivitet 2
Lærer:
„Hvad hedder musikstykket, der blev præsenteret i appen? Hvad handler historien om Nøddeknækkeren om? Hvilke spil har du særligt godt kunne lide i dette niveau?“
Hvis der er tid tilovers ...
... kan eleverne spille nogle af spillene fra "Nøddeknækkeren" igen.
... kan indholdet fra appen gennemgås i klassen (Se lektion 3, Aktivitet 1)
Kompetencer i denne lektion:
Eleverne...
… udvider deres viden om Nøddeknækkeren ved at spille niveauet „Nøddeknækkeren“ i Fortissimo-appen.
… følger handlingen i Nøddeknækker-historien.
… lærer karaktererne fra Nøddeknækkeren at kende og sætter sig ind i disse karakterer.
… får viden om harpen og dens specifikke egenskaber.
… lytter til musikken fra Nøddeknækkeren.