Dansk DA
Tilbage

Lektion 2

Vi laver en Lapbook

1
At tale om musik
Fælles
2
Lapbook
Alene

Forberedelse

Kopimaterialer (Til hele forløbet):

Supplerende materialer:

  • Kopiside M2, gult DIN-A3 karton

Aktivitet 1

Musikforståelse - musikoplevelse
Fælles
5 min.

Lærer:

"Kan I huske, hvad I tegnede til musikken fra Morgenstemning i sidste lektion? Hvad synes I fungerede godt?"

Aktivitet 2

Lapbook
Individuelt
20 min.
Gult A3-ark tykt papir/pap
M2 Kopiark

Gult A3-ark papir (tykt/pap)


M2: Bogomslag (uddeles til eleverne)

Lærer:

"Lad os først se en video, der viser, hvordan vi folder en lapbook"

Lærer:

"Her er et billede af en færdig lapbook. Vi laver den sammen trin for trin i musiktimerne."

Lim forsidearket (M2) og det malede billede (M1) fast.

Lærer:

"Her kan du se, hvor og hvordan du skal sætte dit billede (M1) fast. Vær opmærksom på placeringen. Billedet skal sidde lidt over midten. Forrest i lapbook'en klæber du forsidearket (M2), som du kan farvelægge."

A1: Morgenstemning (spil som musikalsk baggrund)

E. Grieg: Morgenstemning fra 'Peer Gynt Suite' nr.1A1

Hvis der er tid tilovers...

… bevægelsesimprovisationen fra lektion 1 kan gentages. Nu hvor eleverne kender titlen på stykket og de associationer, som andre elever havde til musikken, kan læreren bede eleverne om at være opmærksomme på, hvordan deres bevægelser har ændret sig i forhold til første gang, de bevægede sig til musikken.

Kompetencer i denne lektion:

Elever...

...udvider deres kendskab til stykket Morgenstemning, mens de laver en Lapbook.