Musik, Serious Gaming og koncentrationsevner - med App´en opdager eleverne den klassiske musiks magi gennem leg og interaktive læringsspil
Aktivitet 1
Læreren giver eleverne linket til webversionen af appen. Hver elev gennemfører aktiviteterne fra 'Hvem er Figaro?', selvstændigt. Hvis nogle elever fuldfører niveauet hurtigere end andre, kan de altid gentage deres yndlingsaktivitet.
Lærer:
"Der er masser af forskellige aktiviteter på Fortissimo-appen: du kan matche lyde til billeder, lave puslespil eller spille huskespil. Du kan også blive bedt om at klappe, hoppe, danse eller bevæge dig. Du er velkommen til at rejse dig for at deltage i aktiviteterne".
Tip
Hvis der ikke er tablets/ipads eller computere nok til alle, kan du dele klassen op i to grupper. En anden mulighed er, at to eller tre elever arbejder sammen på én enhed. Hvis computerne står tæt på hinanden, vil vi anbefale at eleverne bruger hovedtelefoner.
Aktivitet 2
Når alle elever har gennemført alle aktiviteterne i 'Hvem er Figaro?' på Fortissimo-appen, spørger læreren: 'Hvem er Figaro? Hvilke ord kan I bruge til at beskrive lydstyrke i musik? Hvad hedder det musikstykke, I har hørt? Hvad beskriver Morgenstemning? Hvilke aktiviteter kunne I bedst lide?kunne du bedst lide?
Hvis der er tid tilovers...
… kan eleverne gennemføre aktiviteter fra 'Hvem er Figaro?' i Fortissimo-appen igen
Kompetencer i denne lektion:
Eleverne …
... udvider deres viden om Morgenstemning ved at spille niveauet 'Hvem er Figaro?' på Fortissimo-appen.
... lærer om fløjtens lyde og opbygning
… danser med til Morgenstemning
… lærer musikudtryk, der bruges til at udtrykke lydstyrke (piano, forte, crescendo, decrescendo).