Musik, Serious Gaming og koncentrationsevner - med App´en opdager eleverne den klassiske musiks magi gennem leg og interaktive læringsspil
Aktivitet 1
Musikalsk skaben - lydformning
Gruppearbejde
25 min.
Instrumenter
M2 Kopiark
Klassen inddele i grupper med 5.
Opgave:
Forestil jer, at vi var et andet sted end i sidste time, og vi havde lyttet. Hver gruppe får nu en naturscene. Det er vigtigt, at I ikke afslører for de andre grupper, hvilket billede I har. I opfinder i gruppen en lydcollage til billedet - I må bruge stemmen, kroppen og materialer, som I finder i klasseværelset. Der kan også bruges instrumenter. Hvilke lyde kan høres i scenen? Hvordan er stemningen? Hvordan kan I lydmæssigt fremstille den?
Brug denne tjekliste i arbejdet med jeres lydcollage:
Tjekliste
- Den formidlede stemning i lydcollagen passer til scenen i billedet.
- Lydcollagen varer mellem 30 sekunder og 1 minut.
- Hver person i gruppen har en opgave.
- Lydcollagen kan afspilles til sidst i timen.
M2: Scener (et billede pr. gruppe)
Aktivitet 2
Optræden
Fælles
20 min.
Læreren viser billedet med alle naturscenerne via projektor eller på print
Opgave:
De enkelte grupper fremfører nu deres lydcollager én ad gangen. De andre grupper lytter og stemmer efter fremførelsen om, hvilken naturscene der menes, og giver gruppen feedback på lydcollagen. Derefter forklarer gruppen selv, hvilke lyde der skulle repræsentere hvilke lyde fra naturen.
Lydcollagen kan afspilles en gang til af gruppen, efter at det rigtige billede er gættet.
Kompetencer i denne lektion
Eleverne...
...omsætter naturscener til lyd og kan begrunde den målrettede brug af deres stemmer, body percussion og instrumenter.
...fremfører deres lydcollager for klassen.
...kan reflektere over lydcollagerne og give målrettet feedback.