Musik, Serious Gaming og koncentrationsevner - med App´en opdager eleverne den klassiske musiks magi gennem leg og interaktive læringsspil
Aktivitet 1
Musikudøvelse - spil
Fælles
5 min.
2 Claves
Opgave:
Læreren spiller en rytme med claves. Når de slås mod hinanden, klapper I rytmen efter med hænderne. Når kun spidserne af claves rammer hinanden, efterligner I rytmen med pegefingrene.
Når klassen kan gentage rytmerne sikkert, kan enkelte elever overtage lærerens rolle og lave deres egne rytmer med claves, som alle skal gentage.
Idéer til variation:
- Lydstyrken af forspillet, som eleverne skal efterligne, kan varieres.
- Der kan indbygges skift mellem hånd- og fingerklap inden for en rytme.
- I stedet for hænderne og pegefingrene kan der også bruges to andre kropsdele, f.eks. stampen med fødderne og klap på lårerne. For dette skal der aftales med klassen, hvad de to spilmetoder med claves skal repræsentere.
Aktivitet 2
App
Individuelt
25 min.
Tablets/iPads/computer + hovedtelefoner
Opgave:
Åbn linket på din enhed og naviger til sektionen Spil → Nodeværdier. Klik på det første niveau med nodeværdien for fjerdedelsnoten. Spil spillene i rækkefølge for at lære noteværdien. Start derefter det næste niveau, hvor nye nodeværdier tilføjes.
Målet for timen er at gennemspille de første tre niveauer og lære nodeværdierne for fjerdels-, halve- og helnoder. Hvis I er færdige, men stadig har tid, må I gerne gentage nogle af spillene for at øve nodeværdierne.
Aktivitet 3
Musikalsk skaben - Komposition
Partnerarbejde
15 min.
Terning (man deles parvis om en terning)
M2 Kopiark
Opgave:
Find på en egen rytme sammen med din partner. Skiftes til at slå med terningen og noter jeres slag på arbejdsarket. Øv jer i at klappe jeres rytme og præsenter den for et andet hold.
Valgfrit: Kan det andet hold gætte, hvad I har slået, kun ved at lytte til jeres klappen?
Hvis der er tid tilovers ...
... kan holdene præsentere deres rytmekompositioner fra aktivitet 3 for klassen. Klassen kan gætte, hvad der er blevet slået, ved at lytte godt efter.
Kompetencer i denne lektion:
Eleverne...
...træner deres gehør ved at lytte opmærksomt til rytmer der spilles for dem, genkende dem og gentage dem med hænder eller fingre.
...lærer nodeværdier gennem appen, ved at lære fjerdedels-, halve- og helnoders værdier og styrke den færdighed ved hjælp af øvelser.
...komponerer egne rytmer ved at fastlægge nodeværdier gennem terningkast og sammensætte dem til en rytme.
...træner deres gehør ved gennem at lytte omhyggeligt, at forsøge at genkende et andet holds nodeværdier og dermed hvilket slag de har slået med terningene