Musik, serious gaming og koncentrationsevne - med appen opdager børnene magien i klassisk musik gennem interaktive spil.
Moldau
Undervisningsforberedelse
Lapbog
I løbet af undervisningsforløbet laver dine elever en lapbook om Moldau af Bedřich Smetana. De begynder at lave lapbooken ved afslutningen af læringsenhed 2. Eleverne får udleveret et mørkerødt DIN-A3-ark, der foldes som vist på skitsen (fig. 1). Forsiden (M4) bliver klippet ud, farvet og klistret på forsiden af lapbooken af eleverne (fig. 2). Materialerne bliver løbende lavet i læringsenhederne og efterfølgende også klistret i lapbooken, så den fyldes op i løbet af undervisningsforløbet (fig. 3).
Fortissimo App
In einer Stunde der Unterrichtsreihe vertiefen die Kinder ihr Wissen zur Moldau spielerisch in der Fortissimo-App. Planen Sie für diese Lerneinheit ungefähr eine Schulstunde ein. Die Kinder spielen die Spiele des zur Moldau gehörigen Levels “Reise am Fluss” an Tablets, iPads oder Computern (Lerneinheit 4). Dafür ist es wichtig, dass die kostenlose Fortissimo-App zuvor auf die Schulgeräte geladen wird.
Stundentransparenz
Mit Hilfe der Stundentransparenzkarten, die an die Tafel gehängt werden, können die Schüler:innen den Ablauf der Unterrichtsstunde leicht nachvollziehen. Neben dem Symbol der Flagge wird das jeweilige Stundenziel der Lerneinheit aus der Reihentransparenz gehängt. Außerdem gibt es Nummern, Sozialformen und Musikkarten als Tafelmaterial. Diese werden, wie auf der Überblicksseite der jeweiligen Lerneinheit, zu Beginn der Stunde an der Tafel befestigt und vorgestellt. Der Pfeil wandert von oben nach unten und zeigt die jeweilige Unterrichtsphase an.
Reihentransparenz
Um Ihren Schüler:innen den Verlauf der Unterrichtsreihe transparent zu machen, können Sie die Reihentransparenz in der Klasse aufhängen. Die Reihentransparenz umfasst die Stundenziele der einzelnen Lerneinheiten.
Wortspeicher
LE1 Komponist:in
LE2 Komponist:in, Pianist:in, Konzert, Komposition, Komponieren, Sänger:in, Dirigent:in, Orchester
LE3 Komponist:in
LE4 Stimmbildung, Singen, Gesang, Piano, Forte, Crescendo, Decrescendo
LE5 Querflöte, Kopfstück, Anblasloch, Mittelstück, Fußstück, Melodie, Panflöte, Dirigent:in, Einsatz, Piano, Forte, Crescendo, Decrescendo, Lautstärke
LE6 Glockenspiel, Xylophon, Metallophon, Notenblatt, Dirigent:in, Piano, Forte, Crescendo, Decrescendo, Komposition, Komponieren
