Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Aktivnost 1
Sviranje glazbe
U krugu
15 min.
Udaraljke (Orffovi instrumenti ili tjelesne udaraljke) i prostirke (ili A4 šareni papiri)
Djeca sjede u krugu. U sredini kruga nalazi se po jedan udaraljkaški instrument za svako dijete, a svaki instrument je postavljen na prostirku (ili A4 šareni papir) - kod većih razreda mogu se
postaviti dva instrumenta na jednu prostirku. Jedno po jedno dijete ustaje, uzima instrument po izboru i vraća se na svoje mjesto.
Nastavnik/ca:
"Jedan po jedan, uzmite instrument i vratite se na svoje mjesto. Vrlo je važno da zapamtite s koje ste prostirke uzeli instrument. Isprobajte instrument i poslušajte kako zvuči. Zatim ga stavite na pod."
Nakon što su svi učenici uzeli instrument, recite:
Nastavnik/ca:
"Sada zamislite da su prostirke zvijezde. Ja ću se kretati od jedne zvijezde do druge kako bih stvorio/la vlastitu glazbu zvjezdanog neba. Svaki put kad stanem na prostirku s koje ste uzeli svoj instrument, trebate početi svirati. Stanite svirati kada se premjestim na drugu prostirku."
Nakon što djeca shvate igru, možete odabrati pojedinačne učenike da plešu po podu i stvaraju vlastitu glazbu zvjezdanog neba.
Po izboru
Ako nema dovoljno udaraljki za sve, djeca mogu svirati u grupama. U svakoj grupi jedan učenik može svirati dok ostali tapkaju nogama, pucketaju prstima ili plješću rukama.
Aktivnost 2
Sviranje kao orkestar
Sjedenje kao u kinu
15 min.
Udaraljke (Orffovi instrumenti ili tjelesne udaraljke)
Djeca sjede u 4 grupe ispred ekrana, kao da gledaju film u kinu. Svakoj grupi je dodijeljena jedna boja (zelena, plava, žuta ili crvena). Prije puštanja filma, redom imenujte različite boje i svaka grupa treba svirati svoje instrumente u pravo vrijeme.
Nastavnik/ca:
"Sada ćemo gledati video Mozarta koji skače po zvjezdanom nebu. Svaki put kad Mozart sleti na zvijezdu vaše dodijeljene boje, svirajte svoj instrument kao grupa. Pazite da prestanete kada
pređe na drugu boju."
Video s udaraljkama može se pogledati dva puta.
Aktivnost 3
Knjižica za listanje
Samostalno
10 min.
M1 materijal
M1: Naslovnica knjižice (svakom učeniku podijelite jednu)
Nastavnik/ca:
"Dopustite mi da vam pokažem kako izgleda knjižica za listanje koju ćemo izraditi. Možete ukrasiti naslovnicu i izrezati je prema linijama. Pazite na svoju naslovnicu jer će nam opet trebati
kasnije."
A1: 'Mala noćna muzika' (pustiti kao glazbenu pozadinu)
Ako je ostalo još vremena...
... pitajte učenike znaju li već nešto o Mozartu.
... djeca mogu napraviti fizičku pauzu (npr. 15 skokova, 10 čučnjeva, itd.). Prvo im pokažite vježbe, a zatim ih pustite da izaberu koje će pokrete raditi.
Vještine naučene u ovoj lekciji:
Učenici…
... sviraju udaraljke slijedeći specifične upute i dogovaraju se o gestama za dirigiranje.
... slijede jednostavnu grafičku notaciju i sviraju uz prvi stavak 'Male noćne muzike' koristeći udaraljke.