Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Aktivnost 1
Stvaranje glazbe
U grupama
15 min.
M2 materijal
Učenici su podijeljeni u 6 grupa.
M2: Kartice sa slikama iz prirode (podijelite
jednu sliku svakoj grupi)
Nastavnik/ca:
"U vašoj grupi, koristite svoj glas i tijelo kako biste stvorili zvukove koji predstavljaju prirodni element prikazan na slici koju ste dobili. Morat ćete kasnije predstaviti zvukove razredu, a ostale grupe će pokušati pogoditi koji je vaš prirodni element. Dakle, vrlo je važno da svoju sliku držite skrivenom od njih."
Aktivnost 2
Nastup
Cijeli razred
15 min.
M2 materijal
M2: Kartice sa slikama iz prirode (izložene
po učionici)
Nastavnik/ca:
"Svaka grupa će sada jedna po jedna
predstaviti ostatku razreda zvukove koje su stvorili. Nakon prezentacije svake grupe, ostali će glasovati kako bi odlučili koju sliku zvukovi predstavljaju."
Nastavnik/ca:
"Molim vas da zapamtite tko je bio u vašoj grupi za sljedeći sat."
Aktivnost 3
Slušanje glazbe
Cijeli razred
15 min.
M2 materijal
M2: Kartice sa slikama iz prirode (još uvijek prikazane po učionici)
Nastavnik/ca:
"Tijekom stoljeća, mnogi skladatelji su bili inspirirani zvukovima prirode. Poslušajmo neka glazbena djela koja prikazuju slične prirodne elemente onima koje smo pokušali predstaviti svojim glasom i tijelom. Slušajte glazbu i pokušajte otkriti koji prirodni element je predstavljen. Kada se dosjetite nečega, stanite ispred vaše odabrane slike."
Ptice
Oluja
Alpski pašnjaci
Voda
Padajuće lišće
Pčele
Nakon svakog glazbenog isječka, pauzirajte, i recite učenicima koji je stvarni prirodni element bio prikazan u glazbi skladatelja.
Nakon što učenici poslušaju sve isječke, nastavnik/ca objašnjava:
"Jedan od skladatelja koji je napisao glazbu inspiriranu prirodom zvao se Richard Strauss. U ovoj seriji lekcija naučit ćemo više o njemu i njegovoj glazbi."
Ako je ostalo još vremena…
...različite kartice sa slikama iz prirode mogu biti podijeljene svakoj grupi kako bi mogli stvoriti nove zvukove.
Vještine naučene u ovoj lekciji:
Učenici...
... koriste svoj glas i tijelo kako bi prikazali različite prirodne elemente.
... slušaju glazbena djela koja su napisali skladatelji inspirirani zvukovima prirode.