Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Attività 1
Insegnante:
“Vi ricordate cosa avete dipinto l'ultima lezione per ricreare il Mattino?"
Attività 2
cartoncino giallo DIN-A3 (da distribuire ad ogni alunno)
M2: Copertina del lapbook (da distribuire ad ogni alunno)
Insegnante:
“Per prima cosa vi mostro un video su come piegare il lapbook.”
Insegnante:
“E questo è un lapbook finito. Lo creeremo insieme passo dopo passo nelle lezioni di musica.”
Incollare la copertina (M2) e il disegno (M1).
Insegnante:
“E qui potete vedere dove e come incollare il vostro disegno (M1). Prestate attenzione alla posizione. Il vostro disegno dovrebbe essere incollato leggermente sopra la metà. Incollate la copertina (M2) sulla prima pagina del lapbook, che potete colorare a vostro piacimento."
A1: Il Mattino (da riprodurre mentre la classe disegna)
Se c'è ancora tempo...
...si può rifare la danza e i movimenti della lezione 1. Poiché i bambini ora conoscono il titolo del brano musicale, l'insegnante può chiedere loro se e come cambiano i movimenti dall'ultima volta.
Competenze:
Gli alunni...
...approfondiscono le conoscenze già apprese sul Mattino costruendo un lapbook.