Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Ćwiczenie 1
Nauczyciel udostępnia dzieciom link do wersji internetowej aplikacji. Dzieci samodzielnie bawią się w zabawy z poziomu „Kim jest Figaro?”. Jeśli poszczególne dzieci ukończą poziom wcześniej, mogą ponownie grać w poszczególne gry.
Nauczyciel:
„W aplikacji dostępnych jest wiele różnych gier. W niektórych przykładowo przypisujesz obrazek do dźwięków, układasz puzzle lub bawisz się w pamięć. Inne gry wymagają klaskania, skakania, tańca lub poruszania się. W każdej chwili możesz wstać i wziąć udział w zabawach.”
Wskazówka
Jeśli nie ma wystarczającej liczby tabletów, iPadów lub komputerów, na jednym urządzeniu może pracować dwójka lub troje dzieci. W sali komputerowej zdecydowanie zalecane są słuchawki, ponieważ urządzenia są zwykle bardzo blisko siebie.
Ćwiczenie 2
Po rozegraniu przez wszystkie dzieci wszystkich zabaw z poziomu „Kim jest Figaro?”, nauczyciel zadaje pytanie: „Kim jest Figaro?” Jak może być głośność muzyki? Jak nazywa się utwór, który słyszałeś? Co opisuje utwór „Poranny nastrój”? A które gry szczególnie przypadły Ci do gustu?”
Jeśli masz więcej czasu...
...dzieci mogą ponownie pobawić się w zabawy z poziomu „Kim jest Figaro?”.
Kompetencje nabyte podczas lekcji:
Uczniowie...
...pogłębiają zdobytą już wiedzę na temat porannego nastroju, grając w poziom „Kim jest Figaro?” w aplikacji Fortissimo.
...poznaj budowę i brzmienie fletu poprzecznego.
... zrealizuj prosty taniec na poprawę porannego nastroju.
... poznaj muzyczne parametry głośności (forte, fortepian, crescendo, decrescendo).