Polski PL
Wstecz

Lekcja 2

Przechodzimy poziom "Cudowne dziecko" w aplikacji Fortissimo.

1
Aplikacja
Praca indywidualna
2
Rozmowa o muzyce
Cała klasa

Przygotowanie

Materiały do ​​druku (dla całej serii):

Inne materiały:

  • Tablety, iPady albo komputer

Ćwiczenie 1

Aplikacja
Praca indywidualna
40 min.
Tablet / iPad / komputer + aplikacja Fortissimo

Nauczyciel udostępnia dzieciom link do wersji internetowej aplikacji. Dzieci grają samodzielnie w gry na poziomie "Cudowne dziecko". Jeśli poszczególne dzieci ukończą poziom wcześniej, mogą ponownie zagrać w poszczególne gry.

Nauczyciel:

"W aplikacji spotkacie młodego geniusza. Ciekawe, jak się nazywa? Dowiedz się!"

Wskazówka

Jeśli nie ma wystarczającej liczby tabletów, iPadów lub komputerów, dwoje lub troje dzieci może pracować na jednym urządzeniu. Jeśli przeprowadzacie zajęcia w sali komputerowej, użycie słuchawek jest wysoce zalecane.

Ćwiczenie 2

Rozmowa o muzyce
Cała klasa
5 min.

Po ukończeniu przez wszystkie dzieci poziomu "Cudowne dziecko" w aplikacji Fortissimo, zapytaj: "Kim jest Violetta? Czego dowiedzieliście się o Mozarcie? Jak nazywa się utwór muzyczny, który usłyszeliśmy? Które instrumenty należą do rodziny smyczkowych? Które gry szczególnie Wam się podobały?".

Jeśli masz więcej czasu...

...dzieci mogą ponownie zagrać w niektóre gry z poziomu.

Kompetencje nabyte podczas lekcji:

Uczniowie:

  • pogłębiają wcześniej zdobytą wiedzę na temat Eine kleine Nachtmusik i Mozarta, grając na poziomie "Cudowne dziecko" w aplikacji Fortissimo.
  • znają życie i twórczość muzyczną kompozytora Wolfganga Amadeusza Mozarta
  • znają klasę instrumentów smyczkowych.