Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Ćwiczenie 1
Teoria muzyki
Cała klasa
10 min.
!!! problematyczne
Przypomnij klasie zapis rytmiczny, używając słów poznanych w lekcji 3 - pierwszy koncert, koń i powóz, Mozart i spadająca gwiazda. Poproś dzieci, aby wyklaskiwały słowa w rytmie i zapisywały odpowiadający im zapis (kod rytmiczny i/lub wartość nutową). Następnie wprowadź dwa lub trzy nowe rytmy z gry Rhythm-Bingo. Wyklaszcz rytmy i pozwól uczniom odgadnąć, jaki może być ich zapis. Możesz zapisać prawidłowe kody rytmiczne i/lub wartości nut na tablicy.
Wskazówka
Aby pomóc uczniom opanować słowa, wypowiadaj je na głos, używając "taa" (dla długich dźwięków) i "ti" (dla krótkich dźwięków) podczas wyklaskiwania rytmu.
Ćwiczenie 2
Flipbook
Praca indywidualna
15 min.
Wydruk M6
M6: Rytmiczne Bingo (do rozdania każdemu dziecku)
Nauczyciel:
"Teraz przygotujemy się do gry w rytmiczne bingo. Wybierz 9 kart rytmów, wytnij je i przyklej w dowolnej kolejności w tabeli do gry".
Nauczyciel daje dzieciom czas na stworzenie tabel do gry.
Nauczyciel:
"Kiedy skończycie, wytnijcie tabelę i dodajcie ją do flipbooka za rytmicznymi zdaniami z lekcji 5".
Ćwiczenie 3
Rytm
Cała klasa
15 min.
Nauczyciel:
„Będę klaskać jeden rytm na raz. Słuchajcie uważnie i sprawdźcie, czy znajdziecie go na swoich tablicach rytmicznego bingo. Jeśli znajdziecie prawidłowy rytm na swojej tablicy, pokolorujcie go lub zakreślcie kółkiem. Jeśli nie, poczekajcie, aż wyklaszczę następny rytm. Gdy pokolorowane lub zakreślone rytmy utworzą całą linię lub przekątną, krzyknij "bingo!". Wtedy podejdę i sprawdzę, czy wszystkie rytmy zostały poprawnie rozpoznane. Kto pierwszy wykrzyknie "bingo", wygrywa“.
Podczas gry zapisuj każdy zagrany rytm (kody rytmiczne i/lub wartości nut) na tablicy.
Wskazówka
W czasie wyklaskiwania rytmów, wypowiadaj je na głos, używając "taa" (dla długich dźwięków) i "ti" (dla krótkich dźwięków).
Dodatkowo
W zależności od postępu gry, może ona być kontynuowana do momentu, gdy np. 5 dzieci zdobędzie "bingo".
A5-A20: Rytmiczne bingo (można użyć jako pomoc, aby nauczyciel nie musiał sam wyklaskiwać rytmów).
Jeśli masz więcej czasu...
...ponownie przećwicz z dziećmi rytmiczne zdania (Lekcja 5, ćwiczenie 2).
...uczniowie mogą kontynuować dekorowanie swojego flipbooka.
Kompetencje nabyte podczas lekcji:
Uczniowie:
- dopasowują różne rytmy do odpowiadających im wartości nutowych.
- zapoznają się z symbolem muzycznym reprezentującym ciszę (pauza).