Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Ćwiczenie 1
Aplikacja
Praca indywidualna
40 min.
Tablet / iPad / komputer
Nauczyciel udostępnia dzieciom link do wersji internetowej aplikacji. Dzieci samodzielnie grają w gry na poziomie „W górach”. Dzieci, które ukończą poziom wcześniej, mogą ponownie zagrać w gry na tym poziomie.
https://app.fortissimo.education
Nauczyciel:
„W aplikacji dostępnych jest wiele różnych gier. Możecie na przykład przyporządkować obrazki do różnych motywów Symfonii Alpejskiej, zagrać na rogu alpejskim lub znaleźć drogę w labiryncie”.
Wskazówka
Jeśli nie ma wystarczającej liczby tabletów, iPadów lub komputerów, na jednym urządzeniu może pracować dwoje lub troje dzieci. W sali komputerowej zalecane jest korzystanie z słuchawek, ponieważ urządzenia są zwykle bardzo blisko siebie.
Ćwiczenie 2
Rozmowa o muzyce
Cała klasa
5 min.
Gdy wszystkie dzieci ukończą wszystkie zadania na poziomie „W górach”, nauczyciel pyta: „Kim jest Toulouse? Jak nazywa się utwór muzyczny, który został wprowadzony na tym poziomie? Co opisuje utwór muzyczny „Symfonia alpejska”? Jakie szczególne instrumenty grają w orkiestrze podczas wykonywania „Symfonii alpejskiej”? Które gry najbardziej podobały ci się na tym poziomie?”.
Jeśli masz więcej czasu...
...dzieci mogą ponownie zagrać w niektóre gry z poziomu „W górach”.
...zawartość aplikacji można omówić bardziej szczegółowo (patrz: lekcja 5, ćwiczenie 1).
Kompetencje nabyte podczas lekcji:
Uczniowie...
...podróżują przez Alpy z Toulouse w aplikacji i poznają „Symfonię Alpejską”.
...zapoznają się z tradycyjną kulturą alpejską i dowiadują się, jak wyraża się ona w muzyce.
...uczą się rozróżniać instrumenty w sekcji dętej orkiestry.
...poznają sylwetkę Richarda Straussa.