Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Ćwiczenie 1
Orkiestra
Oglądanie
45 min.
Instrumenty rytmiczne (np. instrumenty Orffa lub perkusyjne)
Każde dziecko otrzymuje instrument rytmiczny. Idealnie byłoby użyć w sumie trzech różnych instrumentów Orffa. Dzieci siadają w trzech grupach w fotelu kinowym przed projektorem. Dzieci z takimi samymi instrumentami tworzą grupę. Dzieciom w grupie przypisuje się kolor (niebieski, czerwony lub różowy). Ćwiczenie wstępne: Na potrzeby ćwiczenia nauczyciel nazywa poszczególne kolory i pozwala grać odpowiedniej grupie instrumentów.
Dodatkowo
Jeśli nie ma wystarczającej liczby instrumentów rytmicznych Orffa lub nie są one dostępne, poszczególne grupy lub wszystkie dzieci mogą wydawać dźwięki perkusyjne (np. tupanie, klepanie, klaskanie, pstrykanie, wycieranie itp.) zamiast gry na instrumentach Orffa.
Nauczyciel:
„Odtworzę teraz wideo. Dziewczynka wyrusza w cudowną podróż wehikułem czasu. Podczas swojej podróży zbiera czas. Za każdym razem, gdy zbiera zegar w twoim kolorze za pomocą swojego wehikułu czasu, grasz na swoim instrumencie”.
Powyższy ruch (z klaskaniem dla wsparcia w tle) można odtworzyć po raz drugi w celu przećwiczenia.
Jeśli dzieci potrafią bezpiecznie podążać za ruchem w rytm muzyki, ruch ten można odtworzyć ponownie bez klaskania w tle (poniższy film).
Ruch zabawy (bez klaskania) można powtórzyć. Alternatywnie, dzieci mogą zamienić się kolorami (lub instrumentami) i w ten sposób odtworzyć ruch play-along ponownie.
Dyskusja
Nauczyciel omawia z klasą następujące kwestie: „Czy macie pojęcie, który z codziennych dźwięków został oprawiony muzycznie w tym utworze? Joseph Haydn oprawił muzycznie ciche tykanie zegara w drugiej części swojej Symfonii nr 101. Tykanie jest grane przez orkiestrę, czasami słychać tykanie, czasami melodię. Na samym początku bardzo dobrze słychać „tik-tak, tik-tak, tik-tak”. W tym momencie można ponownie świadomie odsłuchać początek części play-along.
Kiedy słyszysz tykanie zegara szczególnie wyraźnie, a kiedy słyszysz melodię? Ponownie odtwarzane jest nagranie wideo ze zdaniem, a klasa cicho mówi „tik-tak”, gdy słyszy tykanie zegara. Gdy tylko zabrzmi melodia, wszyscy milkną. Jak kompozytor Joseph Haydn mógł nazwać tę symfonię? Symfonia nosi tytuł „Zegar” ze względu na stały, tykający rytm w drugiej części. Co to jest symfonia? Symfonia to duży utwór muzyczny grany przez orkiestrę. Jakie instrumenty wchodzą w skład orkiestry i które z nich usłyszałeś w filmie? skrzypce - altówki - wiolonczele - kontrabasy - flety - oboje - klarnety - fagoty - rogi - trąbki - kotły.
Kompetencje nabyte podczas lekcji:
Uczniowie:
... akompaniament do utworu The Clock Haydna na instrumentach Orffa z wykorzystaniem elementarnego zapisu graficznego.