Preise
slovenščina SL

Poslušanje klasične glasbe spodbuja koncentracijo

Ciljna raziskava z otroki, ki so bili izpostavljeni klasični glasbi tekom šolskega leta, je pokazala sledeči rezultat: Veliko število otrok se počuti mirno in osredotočeno med poslušanjem klasične glasbe. To potrjuje opažanja in poročila staršev ter učiteljev.

Poročilo Apollo-glasbenih projektov o vplivih klasične glasbe

Apollo Music Projects izvaja ciljno usmerjene evalvacije od leta 2018 in 2019, da bi preučili vpliv klasične glasbe na otroke, še posebej vpliv poslušanja klasične glasbe.

V okviru študije so spremljali otroke, ki so bili izpostavljeni klasični glasbi, skozi celo šolsko leto. Raziskovalci so najprej preučili, kako so se otroci počutili, ko so začeli poslušati orkestralno glasbo. Mnogi otroci so poročali, da so se počutili mirni in osredotočeni, ko so poslušali glasbo. Zanimivo je, da ta občutka miru in osredotočenosti nista bila povezana z čustvenim nabojem glasbe. Namesto tega so otroci mirnost in koncentracijo doživljali skozi samo dejanje poslušanja glasbe.

Otroke so vprašali kako so se počutili med celotnim koncertom, ne le na začetku poslušanja. Tudi tukaj so otroci dosledno poročali, da so se počutili mirni in osredotočeni,ne glede na glasbena dela, ki so jih poslušali.

Ti rezultati podpirajo dokaze in opažanja učiteljev in staršev, da otroci s poslušanjem klasične glasbe doživljajo globoko in trajno raven koncentracije.

Tri ključna vprašanja so bila v okviru študije potrjena

Rezultati študije kažejo, da otroci samo s poslušanjem dosežejo naslednje tri rezultate:

  1. Razvijajo čustveno povezavo s klasično glasbo.
  2. Doživljajo čustveno blaginjo, ko so izpostavljeni klasični glasbi.
  3. Občutijo, da je klasična glasba zanje dostopna in na voljo.

Rezultati so bili jasni in dosledni. Otroci so bili sposobni oblikovati kompleksne, osebne in primerne reakcije na klasično glasbo.

Med metode zbiranja podatkov, ki so bile posebej razvite za to raziskavo, spadajo pisni vprašalniki, moderirane skupinske seje, ustvarjalni pisni odgovori ter intervjuji in neformalni pogovori z učitelji in učenci.

Nepričakovani rezultai

Analiza raziskovalnega gradiva je pokazala še en nepričakovan učinek klasične glasbe:

Otroci so poročali, da so ob poslušanju klasične glasbe doživljali pozitivne čustvene odzive, kar nakazuje, da aktivno poslušanje vpliva na dobrobit otrok.

Pozitiven odnos med prakso osredotočenega, aktivnega poslušanja in splošnim čustvenim blagostanjem bi lahko nakazoval, da projekti, kot sta Apollo Music Projects ali Fortissimo, otrokom ne zagotavljajo le dostopa do klasične glasbe, temveč vodijo tudi do globokega estetskega razmisleka z daljnosežnimi učinki.

Dodatne raziskave na tem področju so v pripravi.

Fortissimo aplikacija

Če želite na sproščen način povečati koncentracijo šolskih otrok, prenesite aplikacijo Fortissimo.

Brezplačna je in pomaga otrokom, da na enostaven in igriv način pridobijo glasbene veščine.