Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Aktivnost 1
Grajenje glasbil
Samostojno delo
30 min.
10 čim debelejših papirnatih slamic (za vsakega10 čim debelejših papirnatih slamic (za vsakega otroka), škarje (za vsakega otroka), lepilni trak, modelirna glina, ravnilo
Vsak otrok dobi material (papirnate slamice, lepilni trak in glino za modeliranje) za izdelavo piščali. Učitelj otrokom razloži postopek s pomočjo navodil.
Aktivnost 2
Igranje v orkestru
V krogu
10 min.
Učitelj:
„Zdaj lahko preizkusiš svojo panovo flavto in z njo poskušaš ustvarjati zvoke vetra.“
Izberemo učenca, ki bo dirigral in vodil skupino.
Učitelj:
„Kako mislite, da bi nam naš dirigent lahko pokazal, kako naj igramo tiho (piano), glasno (forte) ter kako naj postajamo glasnejši (crescendo) in tišji (decrescendo)?“
Če imate še čas...
... Ponovno poslušajte flavto, ki igra skladbo „Jutro“ (lekcija 7, dejavnost 3)
A7: Jutro z Trianglom (predvajaj)
A8: Prečna flavta v Jutru (predvajaj)
... Učitelj lahko z otroki vmes naredi gibalne odmore (npr. 15 skokov, 10 sklec, ...).
... učitelj lahko z otroki opravi krog refleksije: Kaj vam je bilo pri tem glasbenem projektu še posebej všeč? Kaj novega ste se naučili? Kaj že veste o flavti? Kako se imenuje glasbena skladba in kdo je bil njen skladatelj? Kako lahko glasba zveni? (glasno ali tiho)
Kompetence te učne enote:
Učenci...
... igrajo na lastno izdelano panovo flavto.
... izvajajo preproste glasbene parametre (glasnost: piano, forte, crescendo, decrescendo) in dogovorjene dirigentske geste pri igranju.