Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Če učenci potrebujejo več časa, lahko za snemanje in urejanje videoposnetka, ki bo predstavljen v naslednji učni uri, namenite še eno uro.
Če nekatere skupine še potrebujejo čas, druge pa so že končale s svojimi oglasnimi posnetki, lahko ustvarite še en oglasni posnetek z naslednjo glasbo. Učenci lahko uporabijo še enega od treh izdelkov, ki so bili dani v učni enoti 1, ali pa si izmislijo svojega.
Aktivnost 1
Naloga:
Vsaka skupina ostalim trem skupinam predstavi svoj oglasni posnetek. Po predstavitvi občinstvo poda kratke povratne informacije.
Aktivnost 2
Naloga:
Po ogledu oglasov z Beethovnovo 5. simfonijo, ki jih je ustvaril razred sam, si razred ogleda druge oglase, v katerih je bila uporabljena tudi Beethovnova 5. simfonija.
Kako je bila v oglasih uporabljena glasba?
Kakšne so podobnosti in razlike med njimi in vašimi oglasi?
Če imate še čas...
... Skupine lahko vključijo povratne informacije razreda o oglasnih posnetkih.
Kompetence te učne enote:
Učenci...
... predstavijo svoje oglasne posnetke ter se naučijo dajati in sprejemati povratne informacije ter se nanje konstruktivno odzvati.
... analizirajo video posnetke, ki uporabajo Beethovnovo 5. simfonijo, in jih primerjajo s svojimi posnetki
.... ugotovijo podobnosti in razlike ter razpravljajo o učinku glasbe v oglaševalskih posnetkih