Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Aktivnost 1
Ritem
Razredni pouk
5 min.
2 ritmični palčki
Naloga:
Učitelj igra ritem s tonskimi palicami.
- Ko ritmični palčke udarjajo druga ob drugo, učenci z rokami ploskajo;
- če na vrhu udarjajo le konice tonskih palic, ponavljajo ritem s kazalci;
Ko razred varno igra ritme, lahko posamezni učenci prevzamejo vlogo učitelja in s tonskimi palicami pokažejo svoje ritme, ki jih vsi ponavljajo.
Ideje za variacije:
- Glasnost uvoda lahko spreminjamo, kar naj prevzamejo učenci.
- V ritem lahko vključimo izmenično ploskanje z rokami in prsti.
- Namesto dlani in kazalcev lahko uporabimo tudi dva druga dela telesa, npr. topotanje z nogami in udarjanje po stegnih. Pri tem se mora razred odločiti, kaj predstavljata oba načina igranja tonskih palic.
Aktivnost 2
Aplikacija
Samostojno delo
25 min.
Tablični računalniki, iPad-i ali računalniki + slušalke
Naloga:
Odprite povezavo na svoji napravi in pojdite v razdelek Igre → Dolžina note. Kliknite prvo raven z notno vrednostjo četertinke. Igre igrajte eno za drugo, da se naučite notne vrednosti. Nato začnite z naslednjo ravnjo, na kateri so dodane nove vrednosti not.
Cilj te lekcije je igrati skozi prve tri ravni in se seznaniti z vrednostmi četertink, polovink in celink. Ko boste končali, a vam bo ostalo še nekaj časa, lahko posamezne igre ponovite in tako vadite notne vrednosti.
Aktivnost 3
Komponiranje
Delo v parih
15 min.
Kocke (po ena za vsak par)
M2 Delovni list
Naloga:
Skupaj s partnerjem ustvarita svoj ritem. Po vrsti mečite kocko in v delovni list vnesite vrednosti not, ki ste jih vrgli. Vadite ploskanje svojega ritma in ga predstavite drugi ekipi.
Po želji: Ali lahko druga ekipa ugotovi, kaj ste vrgli, samo na podlagi vašega ploskanja?
Čeimate še čas:
... ekipe lahko svoje ritmične kompozicije iz dejavnosti 3 predstavijo razredu. Razred lahko s pozornim poslušanjem ugiba, kaj je bilo zaigrano.
Kompetence te učne enote:
Učenci...
... trenirajo svoj sluh tako, da pozorno poslušajo ritme, ki jim jih igrajo, jih prepoznavajo in jih igrajo z rokami ali prsti.
... spoznavajo notne vrednosti tako, da se prek aplikacije seznanijo s četrtinskimi, pol- in celimi notami ter jih utrjujejo v vajah.
... sestavljajo lastne ritme tako, da z metanjem kocke določijo vrednosti not in jih sestavijo v ritem.
... vadijo svoj posluh, tako da pozorno poslušajo in poskušajo prepoznati vrednosti not, ki jih je vrgla druga ekipa.