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Das Hören von klassischer Musik fördert die Konzentration
Eine gezielte Evaluation mit Kindern, die über ein ganzes Schuljahr mit klassischer Musik in Berührung kamen, zeigte folgendes Ergebnis: Eine große Anzahl von Kindern fühlt sich ruhig und konzentriert, wenn sie klassische Musik hören. Das bestätigt Beobachtungen und Berichte von Eltern und Lehrpersonen.
Bericht der Apollo-Musikprojekte zu Auswirkungen von klassischer Musik
Apollo Music Projects führt seit 2018 und 2019 gezielte Evaluierungen durch, um die Auswirkungen von klassischer Musik auf Kinder zu untersuchen, insbesondere die Auswirkungen des Hörens von klassischer Musik.
Im Rahmen der Studie wurden Kinder, die mit klassischer Musik in Berührung kamen, über ein ganzes Schuljahr hinweg begleitet. Die Forscher untersuchten zunächst, wie sich die Kinder fühlten, als sie anfingen, Orchestermusik zu hören. Viele Kinder berichteten davon, sich ruhig und konzentriert zu fühlen, wenn sie Musik hören. Interessanterweise hängen diese Gefühle der Ruhe und Konzentration nicht mit dem emotionalen Inhalt der Musik zusammen. Vielmehr schienen die Kinder Ruhe und Konzentration durch den Akt des Musikhörens zu erfahren.
Die Kinder wurden gebeten, nicht nur zu Beginn des Musikhörens, sondern während des gesamten Konzerts anzugeben, wie sie sich fühlten. Auch hier berichteten die Kinder durchweg, dass sie sich ruhig und konzentriert fühlten, unabhängig den Musikstücken, die sie hörten.
Diese Ergebnisse untermauern die Belege und Beobachtungen von LehrerInnen und Eltern, dass Kinder durch das Hören klassischer Musik ein tiefes und anhaltendes Maß an Konzentration und Flow erleben.
Drei Schlüsselfragen wurden im Rahmen der Studie bejaht
Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass Kinder durch den Akt des Zuhörens die folgenden drei Ergebnisse erzielen:
- Entwicklung einer emotionalen Bindung an klassische Musik.
- Erleben von emotionalem Wohlbefinden durch die Beschäftigung mit klassischer Musik.
- Das Gefühl, dass klassische Musik für sie zugänglich und verfügbar ist.
Die Ergebnisse waren eindeutig und konsistent. Die Kinder waren in der Lage, komplexe, persönliche und angemessene Reaktionen auf klassische Musik zu artikulieren.
Zu den speziell für diese Untersuchung entwickelten Datenerhebungsmethoden gehörten schriftliche Fragebögen, moderierte Gruppensitzungen, kreative schriftliche Antworten sowie Interviews und informelle Gespräche mit LehrerInnen und SchülerInnen.
Unerwartetes Ergebnis
Die Analyse des Forschungsmaterials ergab eine weitere unerwartete Wirkung der klassischen Musik:
Die Kinder berichteten, dass sie beim Hören klassischer Musik positive Emotionen empfanden, was darauf hindeutet, dass aktives Zuhören einen Einfluss auf das Wohlbefinden der Kinder hat.
Ein positiver Zusammenhang zwischen der Praxis des konzentrierten, aktiven Zuhörens und dem allgemeinen emotionalen Wohlbefinden könnte darauf hindeuten, dass Projekte wie Apollo Music Projects oder Fortissimo Kindern nicht nur Zugang zu klassischer Musik verschaffen, sondern auch zu einer tiefgreifenden ästhetischen Auseinandersetzung mit weitreichenden Auswirkungen führen.
Weitere Forschungen in diesem Bereich sind in Vorbereitung.
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Sie ist kostenlos und hilft Kindern, musikalische Fähigkeiten einfach und spielerisch zu erwerben.
