Українська UK
Назад

Урок 1

Ми граємо на рівні застосунку «Подорож у часі».

1
Застосунок
Самостійна робота
2
Розмова про музику
Групова робота

Підготовка

Матеріали для друку (для всієї серії):

Додаткові матеріали:

  • Планшети, iPad або комп'ютери

Вправа 1

Застосунок
Індивідуальна робота
35 min.

Учитель надає дітям посилання на веб-версію застосунку. В ігри рівня «Подорож у часі» діти грають самостійно.

Рівень застосунку: "Подорож у часі"
https://app.fortissimo.education

Викладач:

«Тепер ви можете відкрити застосунок і вибрати рівень «Подорож у часі». Там ви побачите ігри, у які ви граєте одна за одною. Коли ви впораєтеся з усіма завданнями рівня, ви можете повторити ті, які вам особливо сподобалися».

Порада

Якщо не вистачає планшетів, айпадів чи комп’ютерів, на одному пристрої можуть працювати двоє-троє дітей.

Настійно рекомендується використовувати навушники в комп’ютерній кімнаті, оскільки пристрої зазвичай знаходяться дуже близько один від одного.

Вправа 2

Говоримо про музику
Весь клас
10 min.

Викладач:

«Чого ви навчилися? Що ви запам'ятали?"

Учитель розповідає дітям про деякі ігри із застосунку.

Питання за застосунком

Загальні питання


1. Чого ви навчилися?
2. Що можете згадати?


Конкретні запитання


1. Які епохи існують в історії музики? І в якому порядку вони розташовані?

  • Середньовічна музика (≈ 5-15 ст.)
  • Музика Відродження (≈ 15-16 ст.)
  • Барокова музика (≈ 1600-1750)
  • Класична музика (≈ 1720-1820)
  • Романтична музика (≈ 19-початок 20-го ст.)
  • Сучасна музика (≈ 20-21 ст.)

2. Більшість музики Середньовіччя писали для співу. Чим тоді відрізнялися пісні?

  • В унісон співається лише одна мелодія, без супроводу.
  • У поліфонії ви чуєте дві або більше мелодій, які співаються або граються разом.

3. Яка особлива форма музики існувала в епоху Середньовіччя та Відродження?

  • Канон.

4. Чи знаєте ви ще якихось композиторів доби бароко?

  • Елізабет Жаке де Ла Герр
  • Клаудіо Монтеверді
  • Йоганн Себастьян Бах
  • Георг Фрідріх Гендель
  • Барбара Строцці

5. Який новий інструмент виник у класичній музиці?

  • Фортепиано


6. Що використовували композитори-романтики як натхнення для своєї музики?

  • Природа, мистецтво та література


7. Як писали музику композитори 20-го століття?

  • Композитори 20-го ст. багато експериментували.

Якщо ще є час...

… діти можуть ще пограти в ігри з рівня «Подорож у часі».

Навички уроку:

Учні...
… розташовують музичні епохи в правильному порядку та вивчають типові характеристики кожної епохи.
… розуміють різницю між одноголосними та поліфонічними вокальними творами.
... простукують в такт бароковому менуету та знайомляться з композиторами епохи бароко.
… грають на фортепіано мелодію «До Елізи».
… можуть відрізняти музичні твори періоду романтизму від інших епох.
… відчувають, як музика може впливати на сприйняття під час перегляду фільму.