Українська UK
Назад

Урок 5

Слідуєм за музикограмою для Танцю пастушків.

1
Слухати музику
Групова робота
2
Нотний запис
Групова робота
3
Розмова про музику
Групова робота

Підготовка

Матеріали для друку (для всієї серії):

Додаткові матеріали:

  • Матеріал для друку М1

Вправа 1

Слухаємо музику
Весь клас
10 min.
М1 Матеріал для друку

M1: Музикограма (роздати кожній дитині)

Викладач:

«Ми кілька разів слухаємо музичний твір "Танець пастушків" і стежимо очима за музикограмою. Уважно послухайте і подумайте, що означають окремі символи».

П.І. Чайковський: "Танець пастушків" з балету «Лускунчик» (ор. 71)А3

Учитель пояснює дітям, що таке музикограма.

Інфо

Викладач:

«Музикограма — це особливий спосіб запису нот. Уявіть собі музикограму як зображення музики. Це допомагає нам краще зрозуміти різні частини музичного твору, такі як ритм, мелодія, структура і навіть те, як різні інструменти працюють разом. Особливістю музикограми є те, що вона не схожа на звичайний нотний запис. Замість нот використовуються кольорові символи та форми. Ці символи можуть допомогти нам краще зрозуміти музику».

Вправа 2

Нотація
Весь клас
25 min.

Вчитель:

«Зараз я покажу вам, як читати музикограму Танцю пастушків із «Лускунчика».

Викладач:

«Тепер ми разом навчимося стежити за музикограмою пальцем під час прослуховування музики».

Викладач:

«Якщо ви зможете легко обвести всі деталі пальцем, ми їх з’єднаємо. Я також вмикаю музику у фоновому режимі»."

П.І. Чайковський: "Танець пастушків" з балету «Лускунчик» (ор. 71)А3
Додатково

За бажанням відео Танцю пастушків можна відтворити ще раз у фоновому режимі, щоб діти могли по ньому орієнтуватися.

Вправа 3

Говоримо про музику
Весь клас
10 min.

Викладач:

«Тепер ви навчилися читати музикограму і кілька разів послухали музику. Що ви помічаєте? Як поєднуються символи та музика?"

Питання для роздумів та відповіді

Питання: що означають рядки, які йдуть знизу вгору?

Відповідь: У цих рядках флейта грає багато швидких нот (32-гі ноти), а мелодія йде вгору.

Питання: Що відбувається зі смичком у точках?

Відповідь: Повторюються ті самі дві ноти.

Питання: Що означають зигзагоподібні лінії?

Відповідь: Чергування високих та низьких нот.

Додатково

Принаймні на рефлекторних заняттях можна розрізнити музичну руку і музиканта і перетворити музичний ансамбль.

П.І. Чайковський: "Танець пастушків" з балету «Лускунчик» (ор. 71)А3

Якщо ще є час....

... вчитель може робити перерви з дітьми (наприклад, 15 стрибків, 10 присідань, ...).

Навички уроку:

Учні...


... тренуються активно слухати музику та вправляють свій слух аби розрізняти звукові характеристики.
… вивчають музикограму як графічну форму нотного запису та розвивають відчуття ритму та мелодії.
… слідкують за музикограмою під музику та координують символи, жести та звуки.