Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Вправа 1
Виготовлення музичних інструментів
Індивідуальна робота
30 min.
Вправа 2
Гра в оркестрі
Стільці в коло
10 min.
Викладач:
«Тепер ви можете випробувати свою пан-флейту та спробувати видавати нею звуки вітру».
Оберіть дитину-диригента, що диригуватиме групою.
Викладач:
«Як на вашу думку диригент може найкраще подавати сигнали й показувати "тихо" (піано), "голосно" (форте), "голосніше (крещендо) і "тихіше" (декрещендо)?»
Якщо ще є час...
... учитель може дозволити дітям послухати флейту в "Ранку" на початку (урок 7, Завдання 3).
A7: Р"Ранок" із трикутником (звучить)
A8: Флейта в "Ранку" (звучить)
... вчитель може робити перерви з дітьми (наприклад, 15 стрибків, 10 присідань, ...).
... учитель може провести сесію рефлексії з дітьми: що вам особливо сподобалося в цьому музичному творі? Що нового ви дізналися? Що ви знаєте про флейту? Як називався музичний твір і композитор? Як може звучати музика? (голосно чи тихо)
Навички уроку:
Учні...
грають на саморобній пан-флейті.
... розуміють прості музичні параметри (гучність: піано, форте, крещендо, декрещендо) та узгоджені диригентські жести під час музикування.