Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Вправа 1
Клас ділиться на групи по 5 осіб.
Завдання:
А тепер уявіть, що минулої години ми були десь не тут і слухали. Тепер кожна група отримує сцену природи. Важливо, щоб ви не розповідали іншим групам, який у вас малюнок. У групі ви створите звуковий колаж на основі зображення, використовуючи голос, тіло та матеріали, які знайдете в класі. Також можна використовувати інструменти. Які звуки можна почути в сцені? Який настрій? Як можна зобразити цей звук?
Розгляньте цей контрольний список для вашого звукового колажу:
Чекліст
- Настрій, який передає звуковий колаж, відповідає сцені на картині.
- Звуковий колаж триває від 30 секунд до 1 хвилини.
- Кожна особа в групі має завдання.
- Звуковий колаж можна відтворити в кінці уроку.
M2: Сюжети (роздайте по одному малюнку кожній групі)
Aktivität 2
Картинки з усіма сценами природи вчитель показує на проекторі або у роздрукованому вигляді.
Завдання:
Окремі групи тепер показують свої звукові колажі одна за одною. Інші групи слухають і після виступу голосують за те, яка сцена природи мається на увазі, і дають групі відгук про звуковий колаж. Потім група пояснює, який шум повинен представляти який звук.
Звуковий колаж може знову відтворюватися групою після вгадування зображення.
Навички уроку:
Учні...
...перетворюють сцени природи в звук і можуть обґрунтувати цілеспрямоване використання своїх голосів, перкусії та інструментів.
… презентують свої звукові колажі класу.
…можуть відображати звукові колажі та давати цілеспрямований зворотний зв’язок.