Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Вправа 1
Слухаємо музику
Робота на станціях
30 min.
Планшети
M3 & M4 Матеріали для друку
M3: Природа в музиці (розповсюдження)
M4: QR-коди Природа в музиці (розмістіть QR-коди на п’яти станціях у класі, які ведуть до одного з музичних творів)
Завдання:
Протягом століть багатьох композиторів надихали звуки природи.
Ви можете слухати музичні твори на різних станціях.
Опишіть музику на робочому аркуші та подумайте, якому природному явищу ця музика може відповідати.
Альпійське пасовище:
Гроза:
Джмелі:
Схід сонця
Потік:
Альтернатива
Крім того, вчитель може відтворювати музичні твори один за одним у класі і давати учням час між ними, щоб записати свої враження.
Вправа 2
Говоримо про музику
Весь клас
15 min.
М5 Матеріал для друку
M5: картки з малюнками природи (повісити на стіну)
Завдання:
На стіні ви бачите зображення різних сцен природи. Давайте ще раз коротко послухаємо кожен музичний твір. Ви ще раз переглядаєте свої описи і подумаєте, до якої картини може підійти музика і чому. Потім біжіть до картини в класі.
Після кожного музичного твору (аудіофайли з Завдання 1) учитель запитує учнів, чому вони обрали відповідний малюнок і чому, на їхню думку, музика підходить до цього малюнка.
Якщо ще є час...
... учні порівнюють реалізацію природних явищ у класичних музичних творах та у власних звукових колажах з минулого уроку.
Навички уроку:
Учні...
… активно слухають музику, щоб визначити конкретні елементи та теми, які представляють природні явища.
… описують музичні твори, щоб проілюструвати зв’язок між музикою та природними явищами.
... можуть самостійно інтерпретувати та встановлювати зв'язки між звуками, які вони чують, і природними явищами.