Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Actividad 1
Haciendo música
Trabajo en grupo
25 min.
Instrumentos
M8 Expresión
M8: Partitura de La Mañana (entregar a cada niño)
Se distribuyen instrumentos melódicos a los niños (p. ej. glockenspiels, xilófonos, metalófonos, etc.), siempre un instrumento para dos niños. Se pegan tarjetas de colores a las placas de metal o palos de madera de los instrumentos según la plantilla (para ahorrar tiempo, el profesor también puede pegar las tarjetas antes de la lección).
Las parejas forman grupos de cuatro y a cada grupo se le asigna un ritmo de La Mañana.
Maestro:
“Usad la partitura (M8) para descubrir con vuestro compañero cómo se toca vuestro ritmo. El color de la nota os indica qué nota tocar a continuación. Practicad el ritmo alternativamente. Uno de vosotros cuenta así: 1-2-3-4-5-6, después del 6 el compañero toca”.
Maestro:
“A continuación tocad el ritmo junto con vuestro grupo. Practicad por turnos hasta que todos puedan tocar el ritmo. Uno de vosotros cuenta y dos niños tocan”.
Consejo
Para garantizar la calma, los niños pueden sostener los mazos boca abajo como si fueran antenas. También pueden tocar con la parte posterior de los mazos cuando practiquen para no hacer demasiado ruido.
Actividad 2
Tocar en la orquesta
Toda la clase
15 min.
Instrumentos
Se elige un alumno como director para liderar al grupo. Los grupos se sientan en semicírculo en el orden correcto de la melodía.
Maestro:
“El director debe dar las indicaciones a cada grupo para que suene toda la melodía. Si varios grupos han practicado el mismo ritmo, podrán empezar juntos. El director contará para empezar (1-2-3-4-5-6)”.
El profesor muestra cómo funciona. Una vez que el director finalice, podrá elegir al siguiente director.
Si todavía hay tiempo...
... algunos niños pueden cantar la melodía principal de La Mañana y, simultáneamente, otros pueden tocarla con los instrumentos.
... los niños pueden seguir trabajando en su Lapbook portátil y decorarlo.
Competencias de esta unidad de aprendizaje:
Los estudiantes...
... tocan la melodía de La Mañana en grupo con instrumentos.
... implementan parámetros musicales simples (volumen, tempo, articulación) y gestos de dirección acordados al hacer música.