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Unidad 3

Nos adentramos en la vida del compositor Edvard Grieg.

1
Conocer a los compositores
Trabajo individual
2
Hablar de música
Toda la clase
3
Cuaderno
Trabajo individual

Preparación

Materiales para imprimir (para toda la serie):

Otros materiales:

  • Impresión M3, cúter

Actividad 1

Conozca a los compositores
Trabajo individual
25 min.
M3

M3: imágenes sobre la vida de Edvard Grieg, tira de película (entregar a cada niño)

Maestro:

“Coloread los dibujos y luego recortadlos. Ordenad las imágenes en el orden correcto mientras escucháis la historia sobre la vida de Edvard Grieg. Primero, simplemente colocad las imágenes en la tira de película y no las peguéis todavía”.

Biografía de Edvard Grieg

Nací el 15 de junio de 1843. Eso fue hace muchos años.

¿Puedes encontrar una foto donde todavía soy un bebé?

Mis padres me llamaron Edvard Grieg. A diferencia de lo que sabes, en mi familia no teníamos televisión, coche ni ordenador. Eso ni siquiera existía en mi época. Pasé mi infancia en Bergen. Bergen es la segunda ciudad más grande de Noruega.


¿Sabes dónde está Noruega? (Breve descanso para discutir con los niños dónde está Noruega.)

¿Y puedes encontrar una foto de mi ciudad natal?

Tenía cuatro hermanos: tres mayores y uno menor. Mi padre era un rico comerciante y mi madre una exitosa pianista y poeta.

También era una respetada profesora de piano.

Por eso recibí lecciones de piano de ella cuando tenía seis años.

¿Ves un piano en alguna de las fotos?

Me encantó la música. Por eso siempre iba a los conciertos que se hacían en nuestra casa.

A los 9 años escribí mi primera composición, mi primera pieza musical. Estaba muy orgulloso de eso.

¿Quizás puedas encontrar mis calificaciones?

Incluso cuando era adolescente, pasaba la mayor parte del tiempo tocando el piano e ideando nuevas piezas musicales. Desafortunadamente, no me sentía nada cómodo en la escuela. No me llevaba bien con mis profesores y tuve que repetir tercer grado.

Se burlaban mucho de mí por mi interés en la música y no me interesaban las ciencias ni las matemáticas. Estudié música en la ciudad de Leipzig (Alemania). Allí aprendí todo sobre la música.

Regresé a Noruega después de mis estudios. En 1876 me casé con mi prima Nina Hagerup.

¿No es maravilloso el anillo?

Tuvimos una hija juntos, que lamentablemente murió aproximadamente un año después. Fue muy triste.

Mi esposa era cantante y también tocaba el piano. Por eso viajamos juntos por Europa y dimos conciertos en diferentes países. Por ejemplo, estuvimos en Italia, Bélgica, Dinamarca, Francia y Polonia.

Por supuesto que necesitábamos un mapa para esto.

Después de mis viajes, me mudé a una casa cerca de Bergen en Noruega.

¿Ves mi casa?

Allí escribí algunas canciones, obras corales y piezas para piano. Fallecí de una enfermedad pulmonar el 4 de septiembre de 1907.

Actividad 2

Hablar de música
Toda la clase
10 min.
Cúter

El maestro comenta con los niños el orden correcto de las imágenes.

Maestro:

“¿Cuál es la respuesta?” Respuesta: “PIANO”.

Maestro:

“Ahora podéis pegar las fotografías de la vida de Edvard Grieg en la tira de película y recortar la cámara (M3). Os ayudaré a tallar las ranuras en el medio de la cámara. Luego podéis pasar la tira de película a través de la cámara”.

Actividad 3

Lapbook
Trabajo individual
10 min.
Lapbook

Maestro:

“Ahora colocad la cámara con la tira de película en el lugar correcto de vuestro Lapbook. Aseguraos de colocar la cámara sólo a la derecha y a la izquierda para que la tira de película se pueda mover”.

Si todavía hay tiempo...

... la clase puede volver a escuchar La mañana. Ahora que los niños conocen el título, pueden pensar si encaja con la música.

A1: La Mañana (reproducir)

E. Grieg: La Mañana de la Suite Peer Gynt nº 1A1

... se puede terminar de pintar la portada del Lapbook.

Competencias de esta unidad de aprendizaje:

Los alumnos...

... conocen la vida y obra musical del compositor Edvard Grieg.