Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Actividad 1
Escuchar música
Toda la clase
10 min.
Maestro:
“La Música Acuática consta de 3 suites y un total de 22 piezas. Hoy descubriremos cómo se estructura la pieza Giga de la Música Acuática. Para cada parte, tú decides si la parte de la música suena como la anterior o diferente. Si la sección de la música suena igual que la anterior, se seleccionará el mismo símbolo. Si la sección suena diferente, hacemos clic en un nuevo ícono”.
El profesor inicia el juego 1 y lo muestra a la clase utilizando un proyector o algo similar. Tan pronto como aparece el signo de interrogación, los niños pueden decir qué símbolo debe elegir el maestro.
Actividad 2
Percusión corporal
Toda la clase
15 min.
Maestro:
“Para cada símbolo hay un elemento de percusión corporal que agregamos a la música.
amarillo - palmear rojo - golpe en el pecho verde - pisotón al suelo azul - palmada en los muslos"
Maestro:
“Ahora volverá a sonar la pieza musical. Escuchad atentamente cuando cambie la música y el símbolo. Después añadid la percusión corporal adecuada”.
El profesor inicia el juego 2.
En una segunda ronda, la clase puede pensar en sus propios elementos de percusión corporal para los símbolos y agregárselos.
El profesor inicia el juego 3.
Actividad 3
Hacer música
Toda la clase
20 min.
Instrumentos (si es posible un instrumento para cada niño y un total de cuatro grupos de instrumentos)
El profesor divide la clase en cuatro grupos.
Maestro:
“Ahora asignaré a cada grupo uno de los cuatro símbolos y un grupo de instrumentos (por ejemplo, tambores, maderas, boomwhacker o sonajeros). Tú y tu grupo siempre debéis tocar cuando sea el turno de vuestro símbolo".
El profesor inicia el juego 3.
Si todavía hay tiempo...
Instrumentos (si es posible un instrumento para cada niño y un total de cuatro grupos de instrumentos)
... se puede repetir la actividad 3 y los grupos pueden intercambiar sus instrumentos y sus símbolos asignados.
El profesor inicia el juego 3.
Competencias de esta unidad de aprendizaje:
Los estudiantes...
... escuchan activamente la Giga de la Música Acuática y exploran la estructura de la pieza.
...acompañan las diferentes partes de la pieza musical con percusión corporal o instrumentos.