Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Aktivität 1
Musik hören
Klassenverband
15 min.
M3 Ausdruck
Als Musiker:in ist es wichtig, gut auf die anderen Musiker:innen hören zu können. Ihr werdet jetzt eure Hörfähigkeiten auf die Probe stellen!
Aufgabe:
Bildet 4er Gruppen. Jede Gruppe bekommt ein Blatt (M2). Es werden euch jetzt verschiedene Alltagsklänge vorgespielt. Könnt ihr erraten, worum es sich handelt? Besprecht euch in der Gruppe und tragt den zugehörigen Klang ein. Am Ende vergleichen wir und schauen, welche Gruppe am meisten Klänge richtig erraten hat.
- Küken
- Basketball
- Fahrradkette
- großer Wasserfall
- Münzen
- Weinkorken
Aktivität 2
Digital Music House
Einzelarbeit
30 min.
Tablets/ PC / VR-Brillen + Kopfhörer
Die Lehrkraft stellt den Schüler:innen das Virtual Music House an VR-Brillen, Tablets oder PCs zur Verfügung.
Tipp
Falls nicht ausreichend VR-Brillen, Tablets, oder PCs zur Verfügung stehen, können auch zwei oder drei Schüler:innen an einem Tablet oder PC arbeiten. Im Computerraum sind Kopfhörer sehr empfehlenswert, da die Geräte meistens sehr nah beieinander stehen.
Aufgabe:
Geht in das SONORIUM des Fortissimo Music Houses und macht jede der drei verschiedenen Hörspiele mit zumindest zwei verschiedenen Klängen.
Wenn noch Zeit ist...
... kann sich die Klasse über ihre Erfahrungen im Fortissimo Music House austauschen.
Reflexionsfragen
Welche der Übungen war leicht und welche schwierig? Warum?
Woran hast du die Klänge wieder erkannt?
Was haben diese im Raum verteilten Klänge mit dem Musizieren oder einem Orchester gemeinsam?
Kompetenzen dieser Lerneinheit:
Die Schüler:innen...
... entwickeln ihre Hörwahrnehmung, indem sie verschiedene Alltagsklänge differenziert identifizieren und zuordnen.
... trainieren ihr musikalisches Gehör durch gezielte Hörübungen im Digital Music House.
... reflektieren ihre Hörfähigkeiten, indem sie ihre Erfahrungen und Schwierigkeiten im Umgang mit der Wahrnehmung unterschiedlicher Klänge in der Klasse teilen.