Musik, Serious Gaming und Konzentrationsfähigkeit – mit der App entdecken die Kinder die Magie der klassischen Musik mit interaktiven Spielen.
Activitat 1
Passejada sonora
Tota la classe
30 min.
M1 – Full d'activitat
M1: Graella de sons (dona'n una a cada alumne)
Professor/a :
"Anirem a fora a fer una passejada sonora. Mentre camineu, intenteu estar molt en silenci i escoltar amb atenció. L’objectiu de la passejada és descobrir tants sons del vostre entorn com sigui possible. Feu servir la graella de sons per marcar els sons que escolteu i indicar si són: 1) aguts o greus, 2) forts o fluixos, 3) agradables o desagradables. Si sentiu sons que no estan llistats a la graella, podeu afegir-los."
Abans de fer la passejada sonora, doneu als alumnes un exemple concret.
Activitat 2
Parlem de música
Tota la classe
15 min.
Professor/a :
"Quins sons heu trobat durant la passejada sonora? Us han semblat aguts o greus, forts o fluixos, agradables o desagradables?"
Si queda temps...
… Els infants poden fer una petita pausa física (per exemple: 15 salts, 10 esquats, etc.).
Competències:
Els alumnes...
... fan una passejada sonora i exploren els sons que els envolten en la vida quotidiana.
... organitzen els sons segons categories musicals.